INDICE AUTORES 1 INTRODUCCIÓN 2 NOTAS METODOLÓGICAS 2.1 POBLACIÓN Y PERIODO DE ESTUDIO 2.2 ÁMBITO DE ESTUDIO 2.3 TIPO DE DISEÑO 2.4 INSTRUMENTO DE MEDIDA 2.5 RECOGIDA DE LA INFORMACIÓN 2.6 VARIABLES DE ESTUDIO 2.6.1 Satisfacción del Residente 2.6.2 Grupos de Calidad estudiados 2.7 ANÁLISIS DE LOS DATOS 3 RESULTADOS 3.1 PARTICIPACIÓN POR SEXO 3.2 PARTICIPACIÓN POR EDAD 3.3 PARTICIPACIÓN POR AÑO DE RESIDENCIA 3.4 PARTICIPACIÓN POR CENTRO/UNIDAD DOCENTE 4 ANÁLISIS DE LOS GRUPOS DE CALIDAD 4.1 ANÁLISIS GENERAL 4.2 ANÁLISIS ESPECÍFICO 5 ANÁLISIS POR CENTRO/UNIDAD DOCENTE 5.1 TOTAL SMS 5.2 CHU CARTAGENA 5.3 HCU VIRGEN DE LA ARRIXACA 5.4 HGU LOS ARCOS DEL MAR MENOR 5.5 HGU MORALES MESEGUER 5.6 HGU REINA SOFÍA 5.7 HGU RAFAEL MÉNDEZ 5.8 UDM AFYC CARTAGENA- MAR MENOR 5.9 UDM AFYC LORCA-NOROESTE 5.10 UDM AFYC MURCIA ESTE-OESTE 5.11 UDM AFYC VEGA MEDIA, ALTA Y ALTIPLANO 5.12 UDM OBG 5.13 UDM PEDIATRÍA 5.14 UDM SALUD LABORAL 5.15 UDM SALUD MENTAL 5.16 UDMPYSP 5.17 ANÁLISIS COMPARATIVO 6 CONCLUSIONES 7 MEJORAS ANEXO I. ENCUESTA ANEXO II. ABREVIATURAS Y SIGLAS ANEXO III. COMENTARIOS APORTADOS POR LOS RESIDENTES A LAS PREGUNTAS ABIERTAS ¿Qué otra actividad formativa añadirías en Competencias Transversales? ¿Qué actividad formativa añadirías al PTE? Los aspectos prioritarios a mejorar de este año de residencia serian Los aspectos más positivos de mi año de residencia han sido Mejora de la Encuesta ANEXO IV. TABLAS